آنچه عمدتا به منظور كمك به اصلاح موضوع مورد ارزشيابي ، يعني برنامه يا روش آموزشي مورد استفاده قرار مي گيرد ارزشيابي تكويني نام دارد .هدف از كاربرد اين نوع ارزشيابي آگاهي يافتن از ميزان و نحوه يادگيري دانش آموزان براي تعيين نقاط قوت و ضعف يادگيري و نيز تشخيص مشكلات روش آموزشي معلم در رابطه با هدف هاي آموزشي است . اين ارزشيابي در طول دوره آموزشي يعني زماني كه فعاليت آموزشي معلم هنوز در جريان است و يادگيري دانش آموزان در حال تكوين يا شكل گيري است انجام مي شود .
...
728
...
728
تفكر خلاق